DELIVERY VIEWS / INTERACTIVE DEMO

同一段成长,被不同角色清楚看见

机构看课程是否稳定运行,教师与教练先看谁需要帮助,家长先看学科掌握和成绩变化,再看孩子怎样把知识用进项目。

03VIEWS / ONE PROJECT
DEMO DATA

以下为产品演示数据,用于说明课程交付逻辑,不代表真实学校或学生。

启源未来学校 · 学习与项目交付驾驶舱

先看掌握,再看能力迁移

当前周期第 4 / 8 周
运行班级8
学习任务完成93%
本周点亮知识点46
需要跟进学生7

本周期学习交付

稳定
诊断完成112 / 118人
推荐课程已安排7 / 8班
知识闯关完成93%
PBL过程记录31份

本周关键动作

按学习风险排序
  1. 今天
    跟进7位连续两次未掌握学生数学 · 分数应用与小数运算
    优先
  2. 周三
    完成本轮知识复测3个班级 · 46个待确认节点
    进行中
  3. 周五
    发布学科与PBL双层成长卡教练确认观察记录
    未开始

班级运行

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班级当前学科主题掌握进度PBL主题状态
六年级A班数学 · 分数应用82%网页游戏测试顺利
五年级创客班英语 · 信息提取76%AI使用边界顺利
午晚托周末班科学 · 力与运动68%桌面机器人需关注